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英语教学的美育特征
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摘要
文章从语言性、情感性、渗透性三个方面阐述了英语教学中的美育特征,列举了一些具体事例,展示了美育对英语教学的影响。
作者
樊慧敏
机构地区
新乡商业学校
出处
《新乡教育学院学报》
2006年第1期-,共2页
关键词
英语教学
美育特征
语言性
情感性
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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