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谈新理念下学生审美能力的培养
被引量:
2
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摘要
在进行音乐教学时,要在歌曲教学中使学生感受美,在雅曲欣赏中使学生认识美,在唱游活动中使学生体验美,积极创造条件使学生表现美,在多媒体教学中使学生创造美。让他们从小会欣赏音乐、懂得音乐、理解音乐,是培养学生审美能力的有效途径。
作者
欧占枝
机构地区
河南师范大学附属小学
出处
《新乡教育学院学报》
2006年第1期138-139,共2页
关键词
音乐教学
审美能力
培养
体验
探究
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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新乡教育学院学报
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