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试论毛泽东全面发展教育思想的内涵和目的
被引量:
2
On the Connotation and Purpose of Mao Zedong's Educational Thought about All-around Development
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摘要
深入研究毛泽东全面发展的教育思想,对于解决我国教育改革和发展中出现的一些理论和实践问题,必将起到重要作用。文章从论述毛泽东早年"三育并重"思想,到建国后教育方针的提出,着重阐述了其全面发展教育思想的内涵和目的。
作者
王宇明
机构地区
中国人民大学马克思主义学院
出处
《新乡教育学院学报》
2006年第4期1-3,共3页
关键词
毛泽东
全面发展教育思想
内涵
目的
分类号
G40-092 [文化科学—教育学原理]
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新乡教育学院学报
2006年 第4期
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