对数学问题机械化分析教学的反思

来自现实生活中的数学问题,最能激发学生的学习兴趣,提高数学教学质量。为了有效地调动学生学习的兴趣,数学教师应重视数学应用意识,深入生活实际,选编或整合符合实际的数学题;同时,对与实际脱节的案例及其机械化分析的教学进行深刻地反思,从而提高数学教育水平。