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步步反馈 逐层提高——谈小学数学总复习的方法
被引量:
3
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摘要
小学数学总复习具有面广量大、时间紧任务重,又极易引起两极分化的特点.为了避免学生陷入题海而不能自拔,笔者在教学中采用"步步反馈,逐层提高"的复习方法,指导学生进行有针对性的复习,提高了复习效率.……
作者
沙建平
机构地区
北安市海星乡中心学校
出处
《黑河教育》
2006年第3期42-,共1页
Heihe Education
关键词
数学总复习
小学数学
应用题
专题复习
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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黑河教育
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