创设“讲英语”的教学情境
出处
《黑河教育》
2006年第5期48-,共1页
Heihe Education
-
1郭宝仙.英语课堂活动研究[J].中小学英语教学与研究,2015,0(1):2-8. 被引量:13
-
2田娜.谈如何在教学中培养学生的口语能力——以学生为主体,教学方法多样化[J].成才之路,2010(25):82-82.
-
3官玉莲,李红秀.浅谈语文课堂有效教学[J].读写算(教师版)(素质教育论坛),2010(10):35-35.
-
4刘国明.浅析如何构建初中语文有效课堂教学[J].新校园(中旬刊),2012(10):90-90.
-
5冼小燕.把英语教学还给生活[J].新教育(海南),2017,0(1):63-64.
-
6颜莹莹.以“兴趣”为支点 保证学习高效率[J].小学科学,2015(12):122-122.
-
7王芳.让学生轻松学英语[J].科技创新导报,2010,7(36):157-157. 被引量:6
-
8陶莉莉.掌握学习策略 轻松学习英语[J].教书育人(教师新概念),2013(11):22-22.
-
9陈丹.计算机辅助语言教学外语教师角色的转变[J].科教文汇,2008(17):10-10.
-
10魏丽君.论如何形成和谐愉悦的课堂氛围[J].卷宗,2015,5(4):155-155.
;