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论数学直觉思维的作用被引量：1

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摘要本文通过讨论分析数学直觉思维在数学学习、数学创造和数学思维中的作用,指出了数学直觉思维是理解数学知识、发现解决数学问题思路的有力工具,是数学发明创造的主要思维形式,是发展个体数学思维品质的有效途径.

作者罗新建

机构地区西华大学数学与计算机学院

出处《内蒙古民族大学学报》 2006年第4期1-2,共2页 Journal of Inner Mongolia University for the Nationalities

关键词数学直觉数学学习数学创造数学思维作用

分类号 O143 [理学—基础数学]

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内蒙古民族大学学报

2006年第4期

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