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浅谈如何利用数学学科特点实施素质教育

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摘要在数学教学中要从课本入手,动用多种手段,从兴趣入手重视学生的参与,培养学生科学态度等方面入手实施素质教育.

作者郭庆

机构地区呼伦贝尔市鄂温克旗伊敏高级中学

出处《内蒙古民族大学学报》 2006年第4期15-16,共2页 Journal of Inner Mongolia University for the Nationalities

关键词素质教育课本内容科学态度

分类号 O1-0 [理学—基础数学]

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内蒙古民族大学学报

2006年第4期

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