云南省教育科研“十一·五”计划第一批课题名单(基础教育部分)
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1文萍.云南省教育厅公布教育科研“十一·五”计划第一批课题[J].课程教材教学研究（幼教研究）,2006,0(1):21-21.
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2云南省教育科学研究“十一·五”计划[J].课程教材教学研究（小教研究）,2005(11):4-6.
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3文萍.云南省教育厅下发《云南省教育科学研究“十一·五”计划》和《云南省教育科学研究“十一·五”计划课题指南》[J].课程教材教学研究（小教研究）,2005(11):6-6.
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4云南省教育科学“十一·五”计划课题指南[J].课程教材教学研究（小教研究）,2006(1):4-9.
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5柳瑜.运用“教学做合一”理论,打造高效的小学英语课堂[J].考试周刊,2016,0(50):92-92. 被引量：1
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6纳梅.“十一·五”第一批课题申报工作结束[J].课程教材教学研究（小教研究）,2006(6):14-14.
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7刘艳芝.加强教学理论提高学生的综合素质[J].祖国（建设版）,2013(3):186-187.
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8于钟民.运用元认知理论提高学生作文思维能力[J].基础教育研究,2008(7):22-23. 被引量：2
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9钟亚明.运用心理学归因理论提高教育质量[J].中国成人教育,2008(8):126-127. 被引量：6
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10朱碧月.论现代教学中的多媒体应用[J].长治学院学报,2005,22(3):64-65. 被引量：2
