浅议学生评价
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1钟贤芬.高中语文课堂教学效率的影响因素与改进措施[J].作文成功之路(小学),2017,0(1):78-78.
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2刘明波.斯腾伯格的能力新模型及其教育意义[J].宁波大学学报(教育科学版),2000,22(2):19-24.
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3姜铭鼎.一篇具有深远战略意义的大文章——评《义务教育教学新体系》[J].当代教育科学,1996(3):65-66.
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4张凌云.谈“差生”的管理[J].中小学教育与管理,2007(6):21-21.
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5教育微评[J].湖南教育(下旬)(C),2014(2):15-15.
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6傅廷中.尊重学生:素质教育第一关[J].教师博览(上旬刊),1997,0(10):6-6.
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7朱彩虹.爱洒天下[J].文学教育,2008(19):155-155.
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8宋恩丰.怎样提高“后进生”的英语成绩[J].吉林教育(教研),2011(1):125-125. 被引量:2
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9赵立恒,李支其.“老师,我并不差”——浅谈对“差生”的教育思考[J].北方文学(中),2012(2):149-149.
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10袁一明.改变学困生,从习惯抓起[J].课外阅读(中),2012(3):136-136.
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