抓好“三个环节” 提高学习效率
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1王德明.吹皱一池春水 激发活力课堂[J].中学政治教学参考,2012(11):32-33.
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2窦琦.体现爱生理念打造生本课堂[J].都市家教（上半月）,2014(9):70-71.
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3蔡春妹.让学生真正成为学习的主人[J].新课程（小学）,2010(4):57-58.
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4巩素花.语文课堂自主、探究、合作学习方式初探[J].中华少年：研究青少年教育,2012(8):218-218.
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5王伟琴.浅谈高中地理的改革及教学方法[J].祖国（教育版）,2013(11):179-179.
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6周昌蓉.实施新课程改革高中政治教学方法的实践与探索[J].考试周刊,2014(10):9-9. 被引量：1
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7徐惠仁.课堂管理:值得研究的教学要素[J].教书育人（校长参考）,2010(5):42-43.
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8李文武.自主学习在语文教学中的几点思考[J].学苑教育,2009(8):16-17.
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9赵刚.用英特尔未来教育 实现信息技术与课程整合[J].教育信息技术,2005(10):16-17.
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10林盛.“小组讨论与分享”中的指导策略[J].中小学心理健康教育,2015,0(20):22-22. 被引量：1
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