如何引导学生进行研究性学习
-
1史翠霞.优化教学过程,培养创新精神[J].小学教学参考（综合版）,2012(4):27-27.
-
2姚红叶.研究性学习让数学课堂飞扬精彩[J].都市家教（下半月）,2011(4):83-83.
-
3苏咏菊.自学中的有的放矢[J].新课程（小学）,2009(9):32-32.
-
4张守贵.授之以鱼不如授之以渔[J].东西南北（教育）,2010(9):195-195.
-
5苑文青.学会赏识学生[J].中国校外教育（中旬）,2009(8):139-139.
-
6方海.如何引导学生进行研究性学习[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2014(30):272-272.
-
7王丽莉.浅谈数学教学中学生自主学习能力的培养[J].甘肃科技,2014,30(5):48-49.
-
8张彦东.浅谈培养和发展幼儿的创造力[J].中华少年：研究青少年教育,2013(9):33-33.
-
9张纪琴.浅谈高中生物与综合实践课程整合的策略[J].文理导航,2015(5):73-73. 被引量：1
-
10蒋岭.读书[J].广西教育,2015,0(24):68-68.
;
