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“三位一体”引导地理学习

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作者丁剑

机构地区蒙自县第一高级中学

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2006年第5期30-31,共2页

关键词地理学习地理事物地理规律

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教材教学研究（中教研究）

2006年第5期

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