重课堂指导 促教师成长
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2马明月.浅谈初中英语课堂教学中教师如何进行指导[J].未来英才,2015,0(11):94-94.
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3小兔牙.垃圾大讲堂[J].快乐作文（低年级版）,2015,0(3):5-5.
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4柯有亮.关于课堂指导的有效性的探讨[J].异步教学研究,2000(6):3-5. 被引量：1
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5徐颖惠.实验教学若干问题探讨[J].南平师专学报,2000,19(4):34-37. 被引量：2
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7柴进.语文课堂教学的“三主”，“三重”[J].新一代,2011(2):187-187.
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8叶亚敏.追求美术教学有效性 展现艺术美[J].教育艺术,2013(3):48-49.
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9李冬梅.信息技术教学的关键环节之三——教学评价[J].中小学信息技术教育,2009(6):16-18. 被引量：25
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