在科技活动中发展学生的知、情、意、行
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2贾世才.小学课堂教学有效性研究[J].考试周刊,2014,0(46):190-190. 被引量：1
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3胡丽慧.浅谈中学体育教学[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(31):185-186.
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4阮科群.新课改下体育教学中运动负荷实施策略探析[J].文理导航,2010(28):6-6.
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5陈雪峰,李正伟.让生命之光绚丽多彩[J].山东教育（小学刊）,2009(1):21-21.
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6王秀颖.初中数学课前预习存在的间题及解决策略[J].试题与研究（教学论坛）,2017(14):49-50. 被引量：1
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7唐铧.“双手头后向前抛实心球”教学设计[J].当代教育,2013(4):49-51.
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8陈海英.数学课堂,学生个性飞扬的舞台[J].启迪与智慧（中）,2013(5):62-62.
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9贾永涛.初中语文课堂中如何实现教师和学生的角色转换[J].学周刊（中旬）,2012(8):108-108. 被引量：4
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10路永辉.在课堂教学中发挥学生的主体作用[J].学苑教育,2013(11):39-39.
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