高师音乐教育专业课程设置刍议

建立适应新世纪音乐基础教育需要的课程教学体系,更好地完成与中小学音乐教育的接轨已成为高师音乐教育专业亟待解决的问题。面对高师音乐教育专业的现状,我们的关注与思考是必要的。本文将从教学理念、课程设置、教学方式方法的完善等方面加以论述,旨在共同讨论学习与探索,以有助于高师音乐教育专业更合理化、健康化的发展。