在义务教育阶段开展书法教育的构想

书法艺术作为我国的文化精华,是我们民族文化的载体,但在提倡素质教育,注重学生全面发展的今天,书法教育在义务教育阶段,却几乎成为一片空白,针对这一现象,笔者提出了自己的构想——加强书法欣赏教学,提高学生学习书法的兴趣;重视对传统书法的临摹;加强与其他学科的联系,提高学生的文学修养。