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歌唱心理在声乐演唱与教学中的作用
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4
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摘要
在声乐演唱和教学中,人们往往比较重视歌唱的各种技能技巧,而容易忽略另一个重要问题,那就是心理因素,即情绪、性格、意识等对歌唱的的影响。教师在声乐演唱与教学中对学生的心理状态要给予足够的重视,不仅让学生掌握声乐这门艺术,而且还要让学生尽可能地以一种积极的心态去创作和表现声乐作品。
作者
吴耘
机构地区
九江学院艺术学院
出处
《美与时代(美学)(下)》
2006年第11期87-88,共2页
Aesthetics
关键词
声乐演唱
心理状态
歌唱心理
声乐
内向型性格
声乐作品
声乐活动
分类号
J616 [艺术—音乐]
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