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以就业为导向 培养学生职业能力和素质——对深化高师声乐教学改革的几点看法 被引量:1

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摘要 根据高师声乐专业的学生毕业后在教学单位主要从事教学工作和学校社团工作的特点,当前高师声乐教学应该以学生就业需求为导向,以培养学生综合能力和素养为目标,拓展改革力度,注重教学的实用性、师范性,为学生今后走上工作岗位打下坚实基础。
作者 高峰 巩丽美
出处 《牡丹江教育学院学报》 2006年第3期114-,123,共2页 Journal of Mudanjiang College of Education
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