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浅谈开放式作文教学
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摘要
作文教学是语文教学中不可忽视的重要一环。作文本是一种充满心灵沟通和感情渲泄之快乐的创造活动,但很多学生却把作文看作言不由衷、动辄被咎的苦差事。笔者结合实践,尝试探讨如何在作文教学中创设乐写氛围,变“要我写”为“我要写”。
作者
薛静萍
机构地区
牡丹江铁路一中
出处
《牡丹江教育学院学报》
2006年第3期157-,共1页
Journal of Mudanjiang College of Education
关键词
作文教学
开放
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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