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浅谈个人情感因素对英语学习的影响
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摘要
个人情感因素是指动机、态度、焦虑、自信心、意志力等影响学生学习过程和学习效果的相关因素。它与语言学习和记忆、学生的自主学习以及学生的全面发展密切相关。英语教学必须注意调动学生的个人情感因素,了解和激发学生潜能,激发学生的求知欲.造就成功的学习者。
作者
谭宗燕
机构地区
武汉科技大学中南分校外语学院
出处
《科技经济市场》
2006年第2期162-163,共2页
关键词
个人情感因素
学习动机
态度
焦虑自信心
意志力
分类号
H319 [语言文字—英语]
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