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培养适用型人才应加强“学”与“教”的管理
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摘要
培养适用型人才应从"学"与"教"两方面着手:在"学"上,结合实际激发学生学习的兴趣,全面提高学生的综合素质,确保学生顺利完成从心态到行为的社会角色转换;在"教"上,全面提高教师队伍的整体素质,充分发挥教师的引导、促进和帮助作用,为适用型人才的培养提供配套服务。
作者
李红丽
机构地区
河南中医学院药学院
出处
《科技经济市场》
2006年第10期183-,共1页
关键词
适用型人才
通识教育
培养模式
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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