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秘书学科定位的必要性与可行性 被引量:3

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摘要 我国高等院校的秘书教育,肇始于20世纪80年代初,迄今已走过20余年的历程。这段历程,大致可以以世纪之交为界划分为两个阶段。之前的十余年中,有不少高校开设独立的秘书专业本科;之后的几年,独立的秘书专业教育则以高职高专层次为主。这一转变,与1998年教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》中未列秘书学有关。此举在秘书界,尤其在秘书教育界争议颇多。近年来,本刊不断收到相关来稿,就此发表不同意见。本刊“百家沙龙”栏目拟自本期起展开专题讨论。讨论的焦点可以归结为两个问题:其一,现有高校秘书专业教育层次有无重新定位之必要?其二,如需重新定位,应作何定位?如何操作?本期发表的两篇文章算是一个开头。欢迎对以上问题感兴趣的朋友踊跃来稿,发表自己的见解。
机构地区 赣南师范学院
出处 《秘书》 2006年第11期5-7,共3页 Secretary
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献3

  • 1谢世洋,谢云川.公文作者的政治素养[J].秘书,2005(1):18-21. 被引量:3
  • 2张保忠.公文写作评改与答疑[M]广东经济出版社,2004.
  • 3[英]弗兰西斯·培根(Francis Bacon) 著,水天同.培根论说文集[M]商务印书馆,1983.

共引文献12

引证文献3

二级引证文献10

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