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初唐科举制度对现代书法教学改革的启示
被引量：
1
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摘要
由于多种因素的影响,现代书法教学面临种种问题,研究初唐时期科举制度中的书法教育,可以为现代书法教学改革提供借鉴。
作者
张新词
机构地区
河南科技学院艺术学院
出处
《新乡教育学院学报》
2009年第1期-,共3页
关键词
唐代科举制度
书法教学
启示作用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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新乡教育学院学报
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