期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论数学教学中学生创新能力的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
根据创新人才成长和发展的规律及创造学、人才学、脑科学等相关理论,从初中数学教学的特点和学生的认知规律出发,提出了以课堂教学为主渠道,培养学生创新能力的观点。
作者
宋俊英
机构地区
新乡市第二中学
出处
《新乡教育学院学报》
2009年第4期-,共2页
关键词
创新教育
中学数学
创新能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
14
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
朱永祥.
再谈数学思想方法的挖掘和应用[J]
.中学数学,2008(2):1-3.
被引量：15
共引文献
14
1
周红娣.
高中数学课堂引导学生的观察教学[J]
.中学数学（高中版）,2013(11):13-14.
2
傅镇清.
浅谈形象化教学方式提高课堂教学效率[J]
.语数外学习（高中版）（中）,2013(10):38-38.
被引量：1
3
周跃.
数学解题教学中的观察教学[J]
.语数外学习（高中版）（中）,2013(12):24-24.
4
王春明.
学案式建模教学的初探与思考[J]
.中学数学（初中版）,2014(5):12-14.
5
杨福来.
新课程建构模式下的试题讲评初探[J]
.中学数学（高中版）,2015(4):28-30.
6
王进.
润物细无声——谈数学教学中的思维训练[J]
.中学数学（高中版）,2015,0(6):44-46.
7
王正余.
透视问题本质 培养解决能力[J]
.中学数学（高中版）,2015,0(6):85-87.
8
吕小红.
以讨论之名,行课堂之效[J]
.中学数学（高中版）,2015(9):4-6.
9
曹正清.
初探互动式教学课堂的案例研究[J]
.中学数学（高中版）,2015(12):8-9.
10
华明峰.
浅谈初中数学教学中学生创新能力的培养[J]
.读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(40):88-88.
1
刘淑华.
如何培养学生创造创新能力[J]
.河北企业,2011(5):113-113.
2
李桂峰.
小学阶段要培养好学生的学习习惯[J]
.新课程（教育学术）,2008,0(6):4-4.
3
高宗泽.
斯坦福大学的人才培养模式及其特点[J]
.国内高等教育教学研究动态,2009(15):6-6.
4
何国平.
中学开设“创造学”课的实践[J]
.发明与革新,1995(2):12-13.
5
梁晓云.
浅谈“愉快教育”在地理课堂教学中的实施[J]
.广西师范学院学报（自然科学版）,2003,20(z1):247-248.
被引量：3
6
李晓玲.
如何让历史课堂“动”起来[J]
.考试周刊,2012(5):142-143.
7
陈晓莉.
谈作文教学的有效途径[J]
.小作家选刊（教学交流）（下旬）,2011(2):128-128.
8
郭志勇,唐智强.
浅析当代大学生创造能力的培养[J]
.合肥工业大学学报（社会科学版）,1996,10(2):94-96.
被引量：2
9
李嘉曾.
创造性思维训练的设计与实施[J]
.现代特殊教育,1999(8):37-39.
被引量：1
10
汤建民,童国尧.
高等教育应重点提倡创造教育[J]
.经济师,2005(9):88-89.
新乡教育学院学报
2009年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
