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伪满时期师范教育与同期日本师范教育比较分析
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摘要
本文通过对伪满洲国师范教育与同时期日本国内师范教育的比较分析,指出了两种师范教育的指导思想是一致的、管理方式具有共同性,学制年限存在差异性。
作者
杜云
机构地区
大连大学人文学部
出处
《长春理工大学学报（高教版）》
2009年第2期79-80,共2页
Journal of Changchun University of Science and Technology
关键词
伪满洲国
师范教育
日本
分类号
G659.29 [文化科学—教育学]
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