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高职语文教学应重视情商教育
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摘要
高职学生的语文教学,不仅要注重语文知识和作文技巧的传授,更要重视学生的情商教育。对高职学生可以采取因材施教和结合作文教学进行情商教育等做法。
作者
李华平
机构地区
郴州职业技术学院
出处
《长春理工大学学报(高教版)》
2009年第8期114-115,共2页
Journal of Changchun University of Science and Technology
关键词
高职
语文教学
情商
教育
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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长春理工大学学报(高教版)
2009年 第8期
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