高师美术教育专业基础色彩教学探究

随着高等教育改革的深入,高师美术教育专业基础色彩教学改革越来越引起专家学者的关注,过去长期因袭前苏联色彩教学模式的教学方法越来越不能适应现代高师美术专业基础色彩教学的现状,也不能与现代的艺术的多元化发展相适应,本文结合现代色彩学的发展趋势与多年教学实践,从高师(专科)基础色彩课程的人文观培养、多学科整合、创新训练手段三个方面作教学改革与探究。