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因材施教在《高职英语》教学中的应用

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摘要 随着高职校课程改革的进一步深化,课程设置为专业服务,不同专业对高职英语的教学提出了不同要求。高职英语如何贴近行业、贴近专业因材施教是当今探讨的主要问题。文章从如何做好教学定位、如何引进与学生专业相关的英语知识、拓宽学生视野等角度,论述了如何在高职汽车服务和物流专业的《高职英语》教学中因材施教,以及因材施教在高职教学中的必要性。
作者 郑海涛
出处 《长春理工大学学报(高教版)》 2009年第11期118-119,共2页 Journal of Changchun University of Science and Technology
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