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浅论声乐教学中的动作训练
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1
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摘要
本文通过能体现声乐技能的几个主要的歌唱动作来阐述歌唱动作训练的方法和途径,提出在声乐教学中运用动作训练来为学生打下声乐学习的基础的观点,不妥之处,请同行予以指正。
作者
张晓钟
机构地区
华南师范大学音乐系
出处
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
2002年第2期51-52,共2页
Chinese Music
关键词
声乐教学
动作
技能
训练
直观性
实用性
分类号
J6 [艺术—音乐]
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中国音乐
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