摘要
沿海经济发达地区部分高校德育教育具有明确性、开放性、继承性、整体性和灵活性的特点。同时也给我们提供许多有益的启示 :必须站在新的世纪发展战略来认识高校德育工作的重要性 ,注意德育教育观念的更新、工作方法和动力机制的创新 ,努力探索和建立科学规范机制 。
出处
《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2002年第z1期107-108,共2页
JOURNAL OF GUANGXI MINZU UNIVERSITY:PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION