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普通高中普通班班主任的五种意识 被引量:1

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摘要 管好普通高中普通班,班主任应树立五种意识:尊重学生,树立平等意识;帮助学生,树立服务意识;影响学生,树立师表意识;相信学生,树立民主意识;理解学生,树立宽容意识。
作者 韦丽明
出处 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2002年第z2期80-81,共2页 JOURNAL OF GUANGXI MINZU UNIVERSITY:PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[1]班主任之友(1~12)[Z].<班主任之友>杂志社出版,2001.
  • 2[2]新时期中学班主任工作的理论与实践研究课题组编.中学班主任工作100例[C].教育科学出版社,1997.
  • 3[3]班华,王正勇.高中班主任[M].南京师范大学出版社,1998.

同被引文献9

引证文献1

二级引证文献1

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