摘要
合作学习作为有效教学模式之一,目前已广泛应用于现代课堂的各种教学中。如在大学英语教学里,它被引入听、说、读、写、译等教学中。并且,还在大学英语教学中发挥着重要作用:激发学生学习英语的兴趣,提高英语综合实用能力;扩大学生参与教学面,提高教学效力以及实现以教师为中心的传统教学到学生自主学习的转变等。
出处
《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2004年第z2期217-220,共4页
JOURNAL OF GUANGXI MINZU UNIVERSITY:PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION