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项群训练理论与大学体育教学内容的构建
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摘要
体育课程内容的选择和分类一直是体育课程改革和体育课程设计的核心问题,也是体育课程改革中最棘手的问题。引进"项群训练理论",可以为体育课程的内容分类提供借鉴。
作者
史晓红
机构地区
南京晓庄学院体育系
出处
《教育学术月刊》
北大核心
2007年第11期83-84,共2页
Education Research Monthly
关键词
体育课程
内容
分类
选择
项群训练理论
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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教育学术月刊
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