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教师的应为:创设良好的课堂教学气氛
被引量:
3
Teachers ought to: create favorable class teaching atmosphere
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摘要
良好的课堂教学环境有利于促进教师与学生、学生与学生之间的心理兼容和情感交流,有利于减少师生的身心疲劳,提高教学效果和学习效率,在微观层面上确保有效教学的进行。教师是良好课堂教学环境的创造者和调控者,对课堂教学环境的创设起着主导作用,文章主要从教师角度围绕情感倾注、民主管理、教学机智三方面探讨如何创设良好的课堂教学心理环境。
作者
何丽君
何丽霞
机构地区
中国浦东干部学院
华东师范大学教育科学学院
出处
《教育学术月刊》
北大核心
2007年第7期103-105,共3页
Education Research Monthly
关键词
教学心理环境
情感倾注
民主管理
教学机智
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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