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教育观念转变机制若干问题的探讨 被引量:5

On several questions about the system transfer of education ideas
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摘要 由于缺乏对教育观念转变机制的深刻认识,教育观念转变的时效性并不令人满意。教育观念转变机制研究是一个现实的理论问题。应在具体把握教育观念的存在形态、承载主体等特性的基础上,通过建立有效的制度来实现教育观念的转变。
作者 和学新 张健
出处 《教育学术月刊》 北大核心 2007年第8期8-10,共3页 Education Research Monthly
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