论美德作为知识可教的限度及方式

The limit and approaches of virtues taught as knowledge

美德可以作为知识而存在,美德知识的教育可以等同于美德教育,但是美德作为知识的可教性却是有限度的。美德知识的教育方法不同于一般客观知识的教育方法,主要有传授、对话、反思等多种特殊的教育方法。在当代道德教育中重建美德知识的教育对于美德教育的发展有着重要的意义。