摘要
力学课程是工科学校许多专业重要的技术基础课.经过几十年的努力,我国工科力学课程已形成相对稳定的课程体系和教材体系,在人才培养中发挥了重要作用.随着国家大力发展职业教育步伐的逐渐加大及由于科学技术的发展,对培养工科人才的要求越来越高,力学课程的设置、教学内容、教材等都面临着空前的挑战.学生学习兴趣不高,学习基础差,对学习力学课程的不够重视,基础知识掌握不够扎实,致使学生在实践中,提出力学问题及应用力学知识分析、解决问题的能力和素质感到明显的不足.基于上述考虑,本人认为在力学教学中应进行一系列的从教学方法到指导思想的改革.……
出处
《职教论坛》
2005年第17期34-35,共2页
Journal of Vocational Education