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高校报考资格的放宽对中职英语教育的影响及对策被引量：1

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摘要以广东省和上海市两个省(市)英语高考的内容及发展趋势,及从中透出的测试理念为例,探讨了在放宽了高等院校报考资格的形势下,中职英语教育的方向和如何针对有进一步学习深造愿望的中职学生因人施教.

作者乔丽华

机构地区上海市环境学校

出处《职教论坛》 2005年第17期62-63,共2页 Journal of Vocational Education

关键词中职英语教育英语高考交际性测试真实性互动性

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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2005年第17期

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