期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈行为引导型教学法在《电工技能》课的应用
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在以就业为导向,以能力为本位的职业教育中,行为引导教学法是一种优化学生技能,迅速提高学生动手能力的有效教学方法,通过<电工技能>课的教学描述了这一教学方法在具体课程中的运用过程.提高了详细的操作环节和考核细目,通过实例对这一教学方法作了解释,对其他操作型课程有一定的指导意义.
作者
袁海燕
机构地区
河南高级化学工业技工学校
出处
《职教论坛》
2005年第23期35-36,共2页
Journal of Vocational Education
关键词
职业教育
行为引导
电工
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
吴言.
项目教学法[J]
.职业技术教育,2003,24(7):1-1.
被引量:545
引证文献
1
1
林海英.
任务引领教学法在《涉外商务接待》中的应用[J]
.湖北广播电视大学学报,2010,30(4):29-30.
1
刘琳.
开放教育法学专业的实践性教学环节——社会调查初探[J]
.湖南广播电视大学学报,2004(4):42-44.
被引量:1
2
李格平.
必须重视示范操作环节[J]
.职业,2010,0(8X):159-160.
3
刘月桂.
中职政治课案例教学模式浅探[J]
.中国科教创新导刊,2009(12):59-59.
被引量:1
4
王健.
任务驱动法在高职计算机教学中的运用分析[J]
.教育现代化(电子版),2016(38):353-354.
被引量:3
5
陈健.
高职本科发展的困境与对策探析[J]
.无锡职业技术学院学报,2014,13(2):5-7.
被引量:2
6
管琴.
大学公共英语教学应兼有就业型和通识型模式[J]
.天津市经理学院学报,2013(3):69-70.
7
雷凤霞.
电子技术课程实践环节的探索与改革[J]
.电子制作,2013,21(18):77-77.
8
解双,李海金.
操作技能题库开发探析[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2012(1):51-52.
9
程力.
命题细目表的数学模型及其生成算法[J]
.上海教育科研,2010(2):63-65.
被引量:3
10
刘树丽.
用放大镜看孩子的优点[J]
.早期教育(幼教·教育教学),2008(7):49-49.
职教论坛
2005年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部