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行为导向法在压缩机课程教学中的应用
被引量:
1
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摘要
行为导向法概括地说就是指教师采用各种先进、科学、有效的手段使学生真正掌握课程内容.首先要进一步探索让学生理解教学内容的过程,这对于教师来说具有重要的意义.
作者
盛建菊
机构地区
上海市贸易学校
出处
《职教论坛》
2005年第32期20-,共1页
Journal of Vocational Education
关键词
活塞式制冷压缩机
工作原理
教学媒体
行为导向法
电冰箱
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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