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行为导向法在压缩机课程教学中的应用 被引量:1

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摘要 行为导向法概括地说就是指教师采用各种先进、科学、有效的手段使学生真正掌握课程内容.首先要进一步探索让学生理解教学内容的过程,这对于教师来说具有重要的意义.
作者 盛建菊
机构地区 上海市贸易学校
出处 《职教论坛》 2005年第32期20-,共1页 Journal of Vocational Education
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引证文献1

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