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语文教学要重视阅读

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摘要一、培养学生的阅读兴趣首先得提起学生对教材的兴趣,否则就是搭了桥学生也不愿意通过.这一点我认为应从减轻学生阅读时的心理压力入手.我们发现,许多学生对语文课和语文学习不感兴趣,但对课外阅读却表现出极大热情.在国外阅读学研究中有一个"杰克现象",说的就是这种情况.

作者许晓

机构地区广州市经贸学校

出处《职教论坛》 2005年第32期43-,33,共2页 Journal of Vocational Education

关键词课外阅读课文读物阅读教材读书笔记侍萍课内阅读周朴园

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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