中专数控教学中提高学生动手能力的研究被引量：1

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摘要一、对教师进行培训俗话说,学生要获得一杯水,教师要有一桶水,而且是长流水.2001年5月到2002年7月,学校组织数控专业的专业课13位教师参加市劳动局开办的数控机床工中级远程培训,经过一年学习,参加3次理论和操作考试,都取得了中级技能证书.培训提高了教师的专业技能水平,实现了理论教师和实习指导教师向"双师型"的转变.

作者张雪峰

机构地区上海市临港科技学校

出处《职教论坛》 2005年第32期48-,共1页 Journal of Vocational Education

关键词数控机床工实操教学技能竞赛数控铣床数控机床数控专业学生动手能力

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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