启发式在《可编程序控制器(PLC)技术》教学中的应用

一、诱导学生学习的积极性 <可编程序控制器(PLC)技术>的实用性比较强,我采用了项目教学法,利用每一个项目明确的目的性和直观实际应用性,来调动学生学习的积极性.首先我把PLC的强大功能用实例展现在学生的面前,让他们了解到PLC的广泛的实际运用.当学好PLC技术后,就可以自己开发程序和控制系统.上课常常以一个简单的程序让学生初读就能够明白其控制功能来引入,再近一步提出新的功能要求来提出问题而展开新指令的讲解.这时学生听课的注意力就会高度集中,积极配合我们的教学了.