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高等教育功能研究的思考

Reflection on Function of Higher Education

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摘要教育功能问题是一个历久弥新的问题,引起过广泛的讨论。这些讨论理清了很多问题,但仍存困惑。这些困惑有的源于教育自身,有的源于视角与方法,有的则是因为功能与职能的认识分歧。

作者彭拥军

机构地区厦门大学

出处《理工高教研究》 2003年第2期1-3,共3页 Journal of Technology College Education

关键词高等教育功能高等教育机构等学校功能研究教育效果教育的功能专业教育教育活动职能多义性

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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理工高教研究

2003年第2期

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