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邓小平理论课程教学方法的创新
被引量:
1
Recreation of teaching the course of ″Deng Xiaoping Theory'
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摘要
高校是培养社会主义事业建设者和接班人的阵地,让邓小平理论进课堂,在课程教学方法方面应该创新,就是使学生把握住邓小平理论的鲜活品质。
作者
樊敏
机构地区
武汉科技学院
出处
《理工高教研究》
2003年第2期76-77,共2页
Journal of Technology College Education
关键词
邓小平理论
课程教学
马克思主义时代性
邓小平理论课
理论品质
教学方法
哲学教育改革
社会主义初级阶段
教学目的
评论性思维
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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理工高教研究
2003年 第2期
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