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建立青年教师导师制促使角色转变
被引量:
7
Establishing a young-teacher-supervisor system to promote the transformation of roles
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摘要
青年教师在整体高校教师队伍中所占比重越来越大,加强青年教师队伍建设成为了高校发展的战略重点,试行导师制则是这一战略重要的一步。本文就导师制的实施目标,实施方略等方面做基本介绍。
作者
孟少英
机构地区
天津科技大学
出处
《理工高教研究》
2003年第3期67-68,共2页
Journal of Technology College Education
关键词
青年教师
导师制
角色转变
课堂教学
高校教师队伍
队伍建设
改进教学方法
老教师
学科教学
思想政治素质
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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