摘要
一体化教育的提出 ,引起了国际社会的普遍关注。在中国 ,要不要实施一体化教育 ?能不能实施一体化教育 ?本文从社会发展的趋势、中国的国情和各地进行一体化教育实验的情况阐明了在中国实施一体化教育的必然性与可行性。
In this paper,by analyzing the tendency of development of the society,the national conditions of China and the experience of integrated education in many schools,the author expounds the necessity and feasibility to practise integrated education in China.
出处
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2001年第1期18-20,33,共4页
Chinese Journal of Special Education
关键词
一体化教育
必然
可行
Integrated education Necessity Feasibility