摘要
经常听到学生议论,某某老师的语文课轻松、自然、有趣,给人一种美的享受,某某老师的语文课沉闷、呆板、枯燥,让人45分钟难过.我们听课也经常有这样的感觉,有时听名师上课,一节课一下子就过去了,既其乐无穷又受益非浅,有时听一般的老师上课,不但时间觉得漫长心情烦燥,而且收获也不多.原因何在?显然,一堂课的好坏,有老师诸多方面的因素作用,但一堂课的成功与否,跟老师能否恰当地掌握好课堂节奏也有着密切的关系.……
出处
《丽水学院学报》
2002年第z1期85-86,共2页
Journal of Lishui University
