摘要
论述了电教教材在理论和实践等教学环节中所起的重要作用,强调了电教教材在教学过程中的使用,解决教学上的重点、难点;扩大知识面和实践知识;把客观事物的形、声、色直接作用于学生的感官,在加快学生感知和理解等方面,起到了文字材料难以表达的作用。
Discusses the important action of electrified education in teaching pro cess,emphasises the usage of electrified education.
出处
《沈阳工程学院学报（自然科学版）》
2002年第1期56-57,共2页
Journal of Shenyang Institute of Engineering:Natural Science
关键词
电教教材
教学过程
教学方法
electrified education
teaching pr ocess
teaching method
